Ensino de Matemática e Estatística

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Certificado pela Faculdade FACIBE, credenciada no MEC

TCC opcional

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O Ensino de Matemática visa desenvolver no aluno o raciocínio lógico, isto é, a capacidade de identificar, formular e solucionar problemas selecionando procedimentos e verificando a sua adequação. A Estatística, por sua vez, reúne técnicas que permitem tratar dados obtidos em estudos ou experimentos realizados em qualquer área do conhecimento.

Sobre
o curso

O curso de capacitação em Ensino de Matemática e Estatística de 300 horas enriquecerá os conhecimentos do professor de Matemática em metodologias e tendências para o ensino desta disciplina. Além de ser útil para a progressão do professor, o conteúdo abrange ainda conhecimentos adequados para profissionais que lidam com dados estatísticos e análise exploratória de dados.

Para quem
é este curso

  • Professores de Matemática;
  • profissionais que demandam conhecimentos em Matemática Financeira e Estatística;
  • demais interessados em aperfeiçoar conhecimentos sobre o tema.

Como resultado da graduação
você irá:

  • Aperfeiçoamento profissional;
  • titularidade para professores;
  • provas de títulos;
  • complementação de estudos para concursos públicos;
  • certificação de atividades complementares e extracurriculares;
  • extensão universitária;
  • carga horária para estágios;
  • bonificações e ascensão em planos de carreira e cargo.
Recomendamos a consulta prévia às regras e editais da instituição, empresa, órgão e conselho profissional onde o certificado será apresentado.

Disciplina

Carga horária

  • ESTATÍSTICA DESCRITIVA_CAP 60 horas
  • METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA_CAP 60 horas
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA – PARTE I_CAP 60 horas
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA – PARTE II_CAP 60 horas
  • TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA_CAP 60 horas
  • 300 horas

    Credenciamento, duração e carga horária

     Os cursos de Capacitação do INE se enquadram na categoria de Cursos Livres, conforme a Lei de Diretrizes e Bases – LDB – Lei 9394/96, Art. 40; Resolução CNE/CEB 6/2012, Art. 25 e o Decreto Presidencial 5154/2004, Artigo 3º e § 2º. Esta é uma modalidade de educação não-formal, de duração variável, destinada à atualização e aperfeiçoamento do profissional para o mercado de trabalho. Os cursos livres não são passíveis de regulação por parte do Ministério da Educação (MEC), por oferecerem formação profissional básica sem a obrigatoriedade de carga horária mínima ou máxima, disciplinas, duração e formação anterior.

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