Metodologia do Ensino da Língua Inglesa e Espanhola

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Certificado pela Faculdade FACIBE, credenciada no MEC

TCC opcional

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A Metodologia do Ensino da Língua Inglesa e Espanhola atende à demanda de aprendizagem de Línguas Estrangeiras na Educação Básica, compreendendo os diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor pode utilizar a fim de organizar e sistematizar à docência destas disciplinas.

Sobre
o curso

O curso de capacitação em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa e Espanhola, de 120 horas, além de reunir informações sobre métodos, abordagens e princípios teóricos do ensino de Língua Inglesa e Espanhola, ampliará os conhecimentos essenciais para a formação do professor, contemplando tanto as relações múltiplas que ele estabelece com o aluno e a escola, como também suprindo os saberes que englobam a origem da Língua Inglesa e Espanhola, o ensino das línguas no Brasil, as posturas e rotinas do profissional no ambiente de ensino.

Para quem
é este curso

  • Professores de Língua Inglesa e de Língua Espanhola,
  • pedagogos,
  • demais interessados em atualizar os seus conhecimentos sobre o tema.

Como resultado da graduação
você irá:

  • Aperfeiçoamento profissional;
  • titularidade para professores;
  • provas de títulos;
  • complementação de estudos para concursos públicos;
  • certificação de atividades complementares e extracurriculares;
  • extensão universitária;
  • carga horária para estágios;
  • bonificações e ascensão em planos de carreira e cargo.
Recomendamos a consulta prévia às regras e editais da instituição, empresa, órgão e conselho profissional onde o certificado será apresentado. 

Disciplina

Carga horária

  • METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA_CAP 40 horas
  • METODOLOGIAS E ABORDAGENS DE ENSINO_CAP 40 horas
  • FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS_CAP 40 horas
  • 120 horas

    Credenciamento, duração e carga horária

    Os cursos de Capacitação do INE se enquadram na categoria de Cursos Livres, conforme a Lei de Diretrizes e Bases – LDB – Lei 9394/96, Art. 40; Resolução CNE/CEB 6/2012, Art. 25 e o Decreto Presidencial 5154/2004, Artigo 3º e § 2º. Esta é uma modalidade de educação não-formal, de duração variável, destinada à atualização e aperfeiçoamento do profissional para o mercado de trabalho. Os cursos livres não são passíveis de regulação por parte do Ministério da Educação (MEC), por oferecerem formação profissional básica sem a obrigatoriedade de carga horária mínima ou máxima, disciplinas, duração e formação anterior.

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