Psicopedagogia Institucional e Educação Infantil

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Certificado pela Faculdade FACIBE, credenciada no MEC

TCC opcional

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A Psicopedagogia Institucional é o campo do saber que se ocupa de estudar as dificuldades e os transtornos que se interpõem nos processos de aprendizagem do aluno, inclusive na Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica que abrange o ensino para crianças de até 5 anos.

Sobre
o curso

O curso de capacitação em Psicopedagogia Institucional e Educação Infantil de 300 horas enriquecerá os conhecimentos de profissionais que atuam nas escolas de Educação Infantil lidando com os transtornos emocionais e os distúrbios de aprendizagem no ambiente institucional. Com conteúdo de fácil compreensão, é recomendada também para os profissionais de Saúde que atuam em interface com a área de Educação e os interessados em compreender o importante papel da Psicopedagogia na primeira infância.

Para quem
é este curso

  • Pedagogos, psicólogos e psicopedagogos;
  • fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais;
  • professores;
  • demais interessados em aperfeiçoar os conhecimentos sobre o tema.

Como resultado da graduação
você irá:

  • Aperfeiçoamento profissional;
  • titularidade para professores;
  • provas de títulos;
  • complementação de estudos para concursos públicos;
  • certificação de atividades complementares e extracurriculares;
  • extensão universitária;
  • carga horária para estágios;
  • bonificações e ascensão em planos de carreira e cargo.
Recomendamos a consulta prévia às regras e editais da instituição, empresa, órgão e conselho profissional onde o certificado será apresentado.

Disciplina

Carga horária

  • FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA_CAP 75 horas
  • TRANSTORNOS EMOCIONAIS_CAP 75 horas
  • PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM_CAP 75 horas
  • FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL_CAP 75 horas
  • 300 horas

    Credenciamento, duração e carga horária

    Os cursos de Capacitação do INE se enquadram na categoria de Cursos Livres, conforme a Lei de Diretrizes e Bases – LDB – Lei 9394/96, Art. 40; Resolução CNE/CEB 6/2012, Art. 25 e o Decreto Presidencial 5154/2004, Artigo 3º e § 2º. Esta é uma modalidade de educação não-formal, de duração variável, destinada à atualização e aperfeiçoamento do profissional para o mercado de trabalho. Os cursos livres não são passíveis de regulação por parte do Ministério da Educação (MEC), por oferecerem formação profissional básica sem a obrigatoriedade de carga horária mínima ou máxima, disciplinas, duração e formação anterior.

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