Educação Especial

A Pós-Graduação EAD em Educação Inclusiva com Ênfase em Autismo visa aprimorar a formação de profissionais e estudantes envolvidos no atendimento de indivíduos com diagnóstico do espectro do autismo.

A Pós-Graduação AEE - Atendimento Educacional Especializado capacita o profissional para trabalhar em prol do desenvolvimento de pessoas portadoras de deficiências, sejam elas físicas, sensoriais, intelectuais, bem como transtornos globais.

A Pós-Graduação EAD Autismo visa aprimorar a formação de profissionais e estudantes envolvidos no atendimento de indivíduos com diagnóstico do espectro do autismo.

A Pós-Graduação EAD Educação Física e Psicomotricidade proporciona análises críticas sobre as diferentes situações que normalmente ocorrem dentro de um contexto escolar.

A Pós-Graduação EAD Educação Física Escolar e TGD compreende os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e contribui para que educadores desenvolvam um trabalho diferenciado, com habilidades de interação social e comunicação.

A Pós-Graduação EAD Educação Inclusiva e Comunicação Alternativa objetiva capacitar profissionais a atuarem de forma crítica e competente diante das necessidades especiais. Aborda aspectos das relações afetivas e sociais.

A Pós-Graduação EAD Educação Inclusiva e Especial aprofunda os conhecimentos acerca da Educação Inclusiva, apresentando procedimentos e estratégias que possibilitam ao docente desenvolver a prática pedagógica inclusiva em nos ambientes escolares.

A Pós-Graduação EAD Educação Inclusiva e Especial com Ênfase em Neurociência proporciona conhecimento teórico especializado e suporte didático-metodológico para o professor e profissional que deseja trabalhar com educação inclusiva na escola regular.

A Pós-Graduação EAD Educação Inclusiva e Especial e TGD capacita profissionais a atuarem de forma crítica e competente diante das necessidades especiais.

A Pós-Graduação especialização aprofunda os conhecimentos sobre a Educação Inclusiva e Assistiva com procedimentos e estratégias que possibilitam profissionais da área a desenvolverem uma prática educativa inclusiva nos ambientes escolares.

A Pós-Graduação EAD Educação Infantil e Libras capacita e habilita o profissional da educação infantil para o ensino de deficientes auditivos, aprendendo formas lúdicas de aprendizagem e diversas abordagens relacionados a educação infantil.

A Pós-Graduação EAD Libras e Educação Especial explora o universo da educação inclusiva com foco na deficiência auditiva.

A Pós-Graduação EAD Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS capacita profissionais de qualquer ramo de atividade que tem interesse em tornar o seu ambiente de trabalho mais inclusivo para os deficientes auditivos.

A Pós-Graduação EAD Ludoterapia habilita o profissional utilizar no processo de aprendizado e desenvolvimento das crianças as terapias de jogos e dinâmicas socioeducativas.

Pós-Graduação EAD Neurociências e Atendimento Educacional Especializado oferece aos estudantes atualização e aprofundamento de conteúdos relacionados às atividades e recursos de acessibilidade pedagógicos.

A Pós-Graduação EAD Neuropsicologia e Educação Especial oferece atualização e aprofundamento de conteúdos relacionados às atividades e recursos de acessibilidade pedagógicos, organizados institucional e continuamente para atender aos alunos.

A Pós-Graduação EAD Neuropsicologia e Educação Infantil oferece aos profissionais da área educacional e da saúde como aprimoramento nas diversas áreas do conhecimento voltadas à infância.

A Pós-Graduação EAD Neuropsicopedagogia proporciona conhecimentos teóricos especializados e suporte didático-metodológico para profissionais de educação, tendo como base princípios da psicopedagogia e da neurociência no desenvolvimento da aprendizagem.

A Pós-Graduação EAD Neuropsicopedagogia e Educação Especial proporciona conhecimentos teóricos especializados e suporte didático-metodológico, tendo como base princípios da psicopedagogia e da neurociência no desenvolvimento da aprendizagem.

A Pós-Graduação EAD Neuropsicopedagogia e Educação Infantil capacita o profissional para uma análise reflexiva que possa melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos.