O Coordenador Pedagógico e a Profissão Docente

Educação para Diversidade: Mitos e Desafios na Prática Escolar

Capacitar profissionais para trabalhar a aprendizagem como resultado da articulação de fatores internos e externos do próprio sujeito, do organismo, do desejo de aprender, das estruturas cognitivas e do comportamento em geral.

Fundamentos da Coordenação Pedagógica e a Era do Conhecimento

Matemática Financeira e Estatística

Fundamentos Filosóficos e Tendências Sociológicas da Educação

Tutoria do Ensino a Distância e Docência do Ensino Superior

Estratégias para Inclusão e Psicomotricidade

As Estratégias para Inclusão são processos que visam promover a integração de Pessoas com Deficiência (PcD) no ensino regular, por meio de recursos como a Psicomotricidade, que potencializa a consciência da criança sobre os movimentos que realiza, levando em conta a interdependência existente entre o desenvolvimento motor, afetivo e intelectual.

Ensino de Língua Portuguesa

O Ensino de Língua Portuguesa é uma área da Educação que tem o objetivo de desenvolver no aluno a proficiência no uso da Língua Portuguesa, sendo o professor um mediador para formação de pessoas capazes de interpretar textos e de produzi-los nas modalidades escrita e oral.

Matemática Financeira, Estatística e Ensino da Matemática

A Matemática Financeira tem como objeto de estudo o comportamento do dinheiro ao longo do tempo, enquanto a Estatística reúne técnicas que permitem tratar dados obtidos em estudos ou experimentos realizados em qualquer área do conhecimento. Por sua vez, o Ensino de Matemática visa desenvolver no aluno o raciocínio lógico, isto é, a capacidade de identificar, formular e solucionar problemas selecionando procedimentos e verificando sua adequação.

Autismo

Deficiências Múltiplas

Metodologias do Ensino de Física e Química