PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA, INSTITUCIONAL E TGD

Referencia: EDES-0016

Objetivo

A Pós-Graduação Psicopedagogia Clínica, Institucional e Transtorno Global do Desenvolvimento foi cuidadosamente desenvolvida majoritariamente para profissionais da Educação, Saúde e com atenção aos cuidados do desenvolvimento da aprendizagem.

Sobre o Curso

A Pós-Graduação Psicopedagogia Clínica, Institucional e Transtorno Global do Desenvolvimento é uma especialização Lato Sensu reconhecida pelo MEC. O curso é oferecido na modalidade EAD, totalmente online.
  
Benefícios do curso 
 
  • Especialização em TGD: O profissional que possui abordagem adequada para o tratamento e acompanhamento de TGD (Transtorno Global do Desenvolvimento) se torna essencial para instituições dos mais diversos segmentos para atendimento e orientação para o desenvolvimento de atividades básicas como a socialização, comunicação e aprendizagem. 
  • Foco na inclusão social: O profissional formado nesse curso apresentará em todas as fases de sua atuação o objetivo principal de fornecer subsídios para efetivar a inclusão social dos indivíduos com os mais diversos transtornos ou dificuldades de aprendizagem – suportando uma parte importante do encaminhamento/tratamento que diz respeito ao trato social.
  • Orientado para resultados: Com atuação ampla no mercado de trabalho, o profissional com atualização em Psicopedagogia Clínica e Institucional saberá desempenhar o seu papel de forma orientada para resultados – sejam eles estipulados pelas organizações quanto ao atendimento ou melhorias em processos, quanto na evolução clínica e de aprendizagem.
  • Atuação contemporânea na aprendizagem: Por meio da atualização profissional de práticas pedagógicas, didáticas e de ensino suportadas com o que há de mais moderno no campo da educação, o aluno desse curso receberá subsídios para atuar também frente a desafios de distúrbios de aprendizagem, deficiência intelectual e educação infantil.
 
O que você vai aprender neste curso 
 
  • Estudo sobre as metodologias de intervenção e diagnóstico psicopedagógico, 
  • Ciências neurológicas, neurociências e psicologia da aprendizagem e desenvolvimento, 
  • Metodologias e ferramentas para a utilização de comunicações alternativas e suplementares, 
  • Atuação e importância da psicopedagogia para a inclusão social, 
  • Estudo dos os diversos problemas de aprendizagem e a não obtenção dos resultados escolares almejados, 
  • Teorias sobre o TGD (Transtorno Global do Desenvolvimento) e práticas da psicopedagogia.

Público-alvo

  • Alunos egressos de cursos da área da Educação com foco em Pedagogia, 
  • Alunos egressos dos cursos de Psicologia, Fisioterapia, Fonoaudiólogos ou correlatos, 
  • Educadores das mais diversas áreas de formação que possuam interesse no aprimoramento didático através de técnicas da psicopedagogia, 
  • Profissionais dos setores público ou privado que atuem direta ou indiretamente em questões ligadas ao atendimento de demandas de aprendizagem, 
  • Diretores e coordenadores de estabelecimentos que possuam interesse em ampliar sua visão estratégica para conduzir planejamentos educacionais mais assertivos e inclusivos, 
  • Demais profissionais graduados nas mais diversas áreas do conhecimento que tenham interesse pelo estudo e atendimento de necessidades de aprendizagem.

Duração / Carga horária

Período mínimo de 6 e máximo de 18 meses / 675 horas.

Requisitos

Para ingressar na Pós-Graduação Psicopedagogia Clínica, Institucional e Transtorno Global, o interessado precisa apresentar o certificado de conclusão de curso superior.

Matriz curricular

  • Disciplina
    Carga horária
  • A INTERVENÇÃO E O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
    60h
  • CIÊNCIAS NEUROLÓGICAS
    60h
  • COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E SUPLEMENTAR
    60h
  • INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA E INCLUSÃO SOCIAL
    60h
  • NEUROCIÊNCIAS E APRENDIZAGEM
    60h
  • PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM E FRACASSO ESCOLAR
    60h
  • PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO
    60h
  • TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
    60h
  • TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO
    60h
  • DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
    60h
  • METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
    75h
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