NEUROPSICOLOGIA E EDUCAÇÃO INFANTIL

Referencia: EDES-0014

Objetivo

A Pós-Graduação Neuropsicologia e Educação Infantil foi cuidadosamente desenvolvida majoritariamente para profissionais formados em Psicologia, Pedagogia ou áreas correlatas que mantenham a sua atuação com foco no atendimento infantil.

Sobre o Curso

A Pós-Graduação Neuropsicologia e Educação Infantil é uma especialização Lato Sensu reconhecida pelo MEC. O curso é oferecido na modalidade EAD, totalmente online.

Benefícios do curso 
 
  • Aprendizagem lúdica: Por meio do entendimento neuropsicológico da criança, o profissional formado nesse curso será capaz de ministrar e direcionar práticas educacionais através de atividades didáticas e teóricas lúdicas – otimizando e facilitando os meios de aprendizagem infantil.
  • Adaptação pedagógica: O profissional formato neste curso terá subsídios ímpares para efetivar uma adaptação pedagógica eficaz para oferecer uma educação especial de qualidade com a garantia de igualdade em termos de aprendizagem social.
  • Desenvolvimento da aprendizagem infantil: Com o conhecimento e uma atenção especial para as políticas públicas de inclusão, o aluno egresso desse curso será capaz de manter o seu foco no desenvolvimento da aprendizagem da criança através do conhecimento específico dos fundamentos e métodos pedagógicos para a educação infantil.
  • Compreensão do comportamento: Através do rico estudo da Neuropsicologia, Psicologia e de práticas psicomotoras aplicadas ao desenvolvimento da criança, o profissional formado nesse curso poderá atuar e compreender as variações do comportamento e as suas consequentes necessidades de adaptação na aquisição de aprendizado por decorrência de alterações no sistema nervoso ocasionadas por lesões, malformações, alterações ou outros tipos de modificações genéticas.
 
O que você vai aprender neste curso
 
  • Formação e atuação do profissional para a educação infantil com foco em Neuropsicologia, 
  • Psicopedagogia experimental, teorias e práticas aplicadas à aprendizagem na educação infantil, 
  • Estudo das ciências neurológicas e práticas psicomotoras, 
  • Fundamentos pedagógicos da educação infantil, 
  • Neurociência, psicologia, psicopedagogia e aprendizagem na educação infantil, 
  • Práticas pedagógicas, didáticas e educativas para o ensino.

Público-alvo

  • Alunos egressos de cursos da área da saúde, principalmente sobre o estudo dos impactos do comportamento humano durante a infância – como a Psicologia, 
  • Alunos egressos de cursos da área da Educação, especialmente, Pedagogos responsáveis pelo direcionamento pedagógico das instituições de educação especial, 
  • Professores das demais áreas do conhecimento que atuem em instituições que, por natureza ou necessidade social, atendam crianças com os mais diversos níveis de aprendizagem, 
  • Profissionais já atuantes na área da Psicologia Educacional no direcionamento e atendimento às instituições, responsáveis e alunos, 
  • Diretores, coordenadores, professores e demais membros da equipe educacional que tenham interesse pelo aperfeiçoamento do aprendizado para a educação infantil, 
  • Demais profissionais com nível superior de formação que tenham interesse pela atuação da Neuropsicologia no ambiente educacional direcionado para a infância.

Duração / Carga horária

Período mínimo de 6 e máximo de 18 meses / 735 horas

Requisitos

Para ingressar na Pós-Graduação Neuropsicologia e Educação Infantil, o interessado precisa apresentar o certificado de conclusão de Curso Superior.

Matriz curricular

  • Disciplina
    Carga horária
  • A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL PARA O ENSINO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
    h
  • A FORMAÇÃO E A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL PARA O ENSINO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
    60h
  • A PSICOLOGIA EXPERIMENTAL APLICADA, A APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E OS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO
    60h
  • CIÊNCIAS NEUROLÓGICAS
    60h
  • ESTRATÉGIA PARA O ENSINO LÚDICO
    60h
  • FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    60h
  • NEUROCIÊNCIA, PSICOPEDAGOGIA E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO
    60h
  • NEUROCIÊNCIAS E PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
    60h
  • PRÁTICAS PSICOMOTORAS
    60h
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
    60h
  • TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    60h
  • METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
    75h
  • PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, DIDÁTICAS E EDUCATIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR
    60h
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