PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
Referencia: EDES-0017
Objetivo
A Pós-Graduação Psicopedagogia Institucional foi cuidadosamente desenvolvida majoritariamente para profissionais que tenham o interesse em atuar como corresponsáveis no processo de aprendizagem.
Sobre o Curso
A Pós-Graduação Psicopedagogia Institucional é uma especialização Lato Sensu reconhecida pelo MEC. O curso é oferecido na modalidade EAD, totalmente online.
Benefícios do curso
- Formação socialmente contemporânea: O profissional formado nesse curso, muito além da aprendizagem teórica e técnica, terá condições de agregar um valor intrínseco às companhias que presam pelo bem estar social. Através do cuidado no desenvolvimento humano da aprendizagem, esse profissional deverá integrar e instruir equipes multidisciplinares com maestria.
- Atuação de práticas didáticas direcionadas: Através do entendimento das práticas pedagógicas, didáticas e de ensino mais modernas disponíveis no país, o profissional formado nesse curso poderá ainda atuar através do conhecimento dos diversos distúrbios de aprendizagem aplicando metodologias para o desenvolvimento de comunicações alternativas como o ensino lúdico.
- Diagnóstico psicopedagógico: Com os conhecimentos da psicopedagogia e a sua relação com as deficiências e necessidades de aprendizagem, o profissional egresso desse curso será capaz de emitir um diagnóstico preciso com as indicações de encaminhamento orientado para os corretos métodos de ensino-aprendizagem.
- Foco na inclusão social: O profissional formado nesse curso apresentará em todas as fases de sua atuação o objetivo principal de fornecer subsídios para efetivar a inclusão social dos indivíduos com os mais diversos transtornos ou dificuldades de aprendizagem – suportando uma parte importante do encaminhamento/tratamento que diz respeito ao trato social.
O que você vai aprender neste curso
- Intervenção, diagnóstico psicopedagógico e os fundamentos da psicopedagogia,
- Estudo das ciências neurológicas e da psicologia no desenvolvimento da aprendizagem,
- Práticas pedagógicas, didáticas, de ensino e os distúrbios de aprendizagem,
- Ensino lúdico, práticas de alfabetização e letramento no processo de ensino-aprendizagem,
- Atenção e técnicas de atendimento aos transtornos emocionais,
- Atuação ética, responsabilidade social e o processo de gestão e mudança de carreiras.
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