História e Cultura Afro-Brasileira

A História e Cultura Afro-brasileira é uma área da Educação Básica que visa atender à demanda social de inclusão da história da África, do negro e da cultura afro-brasileira como conteúdos indispensáveis à compreensão da formação da sociedade.

Educação Inclusiva e Psicomotricidade

Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

A Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira compreende os diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor pode utilizar a fim de organizar e sistematizar a docência destas disciplinas, visando desenvolver no aluno a proficiência no uso da língua portuguesa.

Educação Ambiental e Sustentabilidade

Educação Inclusiva

A Educação Inclusiva visa promover o acesso do aluno com deficiência no Ensino Regular, transformando os aspectos políticos, curriculares e gerenciais da escola para atender à diversidade dos discentes.

Treinamento Desportivo

O Treinamento Desportivo é um conjunto de procedimentos que devem ser considerados para o aperfeiçoamento das capacidades motoras em busca da performance ideal, visando a harmonia entre os sistemas biológico, psicológico e social.

Ensino de Matemática e Estatística

O Ensino de Matemática visa desenvolver no aluno o raciocínio lógico, isto é, a capacidade de identificar, formular e solucionar problemas selecionando procedimentos e verificando a sua adequação. A Estatística, por sua vez, é a parte da matemática responsável por coletar, organizar, analisar e interpretar dados obtidos em estudos ou experimentos realizados em qualquer área do conhecimento.

Ensino de Artes - Jogos e Brincadeiras

O Ensino de Artes é uma área da educação que propicia aos alunos a oportunidade de explorar as diversas linguagens artísticas por meio de atividades lúdicas levando-os a vivenciar momentos de sensibilização, experimentação e criação. 

Tutoria em Educação a Distância e Docência do Ensino Superior

A Tutoria em Educação a Distância (EAD) é o método utilizado para efetivar a interação pedagógica no sistema de Ensino a Distância, sendo papel do tutor coordenar, orientar e mediar o processo de aprendizagem do aluno, enquanto a Docência do Ensino Superior diz respeito à atividade exercida pelo professor universitário.

Estratégias para Inclusão e Psicomotricidade

As Estratégias para Inclusão são processos metodológicos que visam promover a integração de pessoas com deficiência (PcD) no ensino regular. Por sua vez, a Psicomotricidade tem como objetivo potencializar a consciência da criança sobre os movimentos que realiza, levando em conta a interdependência existente entre o desenvolvimento motor, afetivo e intelectual.

Psicopedagogia da Aprendizagem e do Desenvolvimento

A Psicopedagogia é a área de estudo que se ocupa dos processos e das dificuldades de aprendizagem, sendo, portanto, um instrumento de diagnóstico e intervenção nas situações educacionais que se interpõem no desenvolvimento do aluno.

Supervisão Escolar e Coordenação Pedagógica

 A Supervisão Escolar é responsável por organizar e articular as práticas pedagógicas no cotidiano da escola, intermediando a relação entre professor, pais e alunos, enquanto a Coordenação Pedagógica apoia o professor nas atividades de planejamento, docência e avaliação, além de fornecer subsídios para que ele se atualize profissionalmente.