Sobre o curso

O curso de capacitação em Processo de Alfabetização e Diagnóstico Psicopedagógico, de 240 horas, tem o propósito de aperfeiçoar a base teórica de profissionais da Educação que desejam aprimorar práticas pedagógicas aplicadas no processo de alfabetização e na identificação de distúrbios de aprendizagem. Além disso, o conteúdo fortalece a base teórica, aprofundando-se nos conceitos, fundamentos e no conhecimento das políticas e legislações destinadas à área da Educação.

Para quem é esse curso

• Professores, pedagogos, psicopedagogos,
• psicólogos e terapeutas ocupacionais,
• demais interessados em aprimorar conhecimentos sobre o assunto.

Conteúdo Programático

• Disciplina

  Carga horária
• PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO_CAP

  60h
• TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA_CAP

  60h
• POLÍTICA E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA_CAP

  60h
• DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM_CAP

  60h

Porque investir neste curso

• Aperfeiçoamento profissional;
• titularidade para professores;
• provas de títulos;
• complementação de estudos para concursos públicos;
• certificação de atividades complementares e extracurriculares;
• extensão universitária;
• carga horária para estágios;
• bonificações e ascensão em planos de carreira e cargo.

Porque optar por um curso de 240 horas

Os cursos de 240 horas além de oferecerem certificado incluso sem taxa adicional suprem majoritariamente as exigências de comprovação de carga horária demandadas pelas instituições acadêmicas e pelo mercado de trabalho. Oferecem, ainda, conteúdo mais amplo àqueles que estão em busca de conhecimentos e de aperfeiçoamento profissional.

Curso de livre oferta

Os cursos de Capacitação do INE se enquadram na categoria de Cursos Livres, conforme a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e o Decreto Federal 5.154/04. Esta é uma modalidade de educação não-formal, de duração variável, destinada a qualificar e atualizar o profissional para o mercado de trabalho. Os cursos livres não são passíveis de regulação por parte do Ministério da Educação (MEC), por oferecerem formação profissional básica sem a obrigatoriedade de carga horária mínima ou máxima, disciplinas, duração e formação anterior.